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新学期,入园须知、心理准备、能力准备、必须拒绝的5件事,快转发到家长群吧
更新时间:2024-08-16 10:14:12 • 家园共育
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幼儿园
家园共育
【摘要】:

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白/沙/洲/实/验/

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开学季入学通知

暑假临近尾声,新学期将至

我园将于2024年X月X日正式开学

请各位家长及幼儿留意返校报名时间

及时调整状态,快乐开启新学期

 

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Part 01

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入园须知

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开学时间

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9月2日 07:50入园
离园采取错峰时间离园
大班:7:50-8:00
  中班:8:00--8:10
  小班:8:10--8:20

 

 

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新生入园资料准备

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01

幼儿体检单

     幼儿体检报告原件(一年内有效)

     请家长朋友们开学前带幼儿到XXXX妇幼保健院进行入园体检

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02

儿童保健手册原件

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03

一寸证件照

 

    请家长为宝贝准备8张彩色底片一寸照,并在背面写上宝贝姓名。

 

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幼儿姓名贴/印章

    专属的标识有助于孩子更快认识和找到自己的东西,在心理上也给他们一份安全感和归属感。(小朋友在园的床上用品、衣物、书包等个人物品,都需要缝上、贴上或印上姓名

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05

床上用品

     提前洗、晒、消毒孩子的床上用品。

06

运动鞋

    一双舒适且易穿脱的鞋子,可以确保幼儿安全不摔跤,可以让幼儿更安全地活动。

 ① 尺码不宜过大或挤脚,奔跑时容易摔跤并且不利于幼儿脚部发育。

 ② 尽量选择魔术贴粘扣的鞋子,便于幼儿尽快学会穿脱鞋子,获得自理能力的成就感。

07

备用衣物、汗巾、收纳袋

    幼儿在园常常因为各种原因需要换衣物,所以家长要常备以下物品:

 ① 1-2套当季衣物(小班,包括小内裤、袜子)

 ② 1-2条汗巾(小、中、大班)

 ③若干分类 收纳袋

    用分类袋收纳好,便于老师帮助孩子更换,同时也能培养孩子的分类意识和整理能力。

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Part 02

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心理准备

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心理准备

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     作为父母,孩子入园前我们自己首先要有一个合理的心理预期,坚定入园的信念,轻松对待孩子入园这件事,爸爸妈妈不焦虑,是孩子不焦虑的前提,同时做好祖辈们的思想工作也非常重要。家长要充分信任幼儿园的教育,以缓解宝贝焦虑的情绪。开学前,家长可与宝贝们谈论上幼儿园的话题,告诉他(她):宝宝长大了,要上幼儿园,幼儿园有老师、小朋友和许多好玩的玩具,以此来激发宝贝上幼儿园的愿望。

 

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亲子绘本阅读

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      幼儿园生活究竟是什么样子的?面对宝贝的疑虑,家长可以通过生动的故事介绍幼儿园的人、事、物,学习故事中主人翁的积极心态,让宝贝们萌发对老师的信赖,从而缓解入园焦虑。
      适合入园前阅读的书籍:《你好,幼儿园》《我爱幼儿园》《幼儿园的一天》《大卫上学去》《阿文的小毯子》,一方面可以增进亲子关系,另一方面,绘本丰富多彩画面可以让孩子将这份幻想的美好带进幼儿园。

    

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提前认识幼儿园

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     爸爸妈妈可以和宝贝一起看看幼儿园的公众号,这是一个快速了解幼儿园的窗口,也记录着已入园宝贝们成长的点点滴滴。家长休息时,可以带宝贝熟悉上学路线,通过参观幼儿园外环境,感受幼儿园的氛围。让宝贝们知道每个小朋友都要上幼儿园,而不是在没有任何准备的情况下,突然把孩子送进幼儿园。

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不要让家长的分离焦虑影响孩子

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      很多时候,不是孩子离不开父母,而是父母离不开孩子,爸爸妈妈们总是担心孩子在幼儿园会不会哭、会不会受欺负,所以在送孩子入园前总是一遍又一遍强调“不能哭哦,要勇敢一点,别人欺负你一定要告诉老师”,这样反而在无形中让孩子觉得幼儿园好可怕。所以家长可以这样说:“宝宝,今天是你第一天上幼儿园,幼儿园里有什么好玩的东西呢,请你去找一找,看一看,回来告诉爸爸妈妈,好吗?”“今天你在幼儿园认识新朋友了吗,给我们介绍一下好不好

 

 

Part 03

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生活能力准备

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生活准备

 

    在幼儿园生活开始之前,家长可以带领孩子完成以下小任务:
✔ 让孩子认识自己的服装鞋袜及其它用品。
✔ 教孩子敢于向成人提出自己合理的要求:如想喝水、大小便等,而不是以哭代替。
✔ 请给孩子准备一套替换的裤子(缝上孩子的姓名),开学后带到幼儿园,以便孩子弄脏衣服后老师能及时更换。
✔ 为孩子准备8张彩色一寸照片,教师会将照片贴在孩子的个人物品处,帮助孩子辨认。
   在完成任务的同时,家长也要注重培养孩子的这几种能力: 

 

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1. 自己吃饭、如厕

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    ①幼儿园的小朋友都要开始自己吃饭,老师不可能给每个宝宝喂饭。如果孩子不会 “吃饭”这种简单的事情,都会引起宝宝的紧张情绪。这不仅影响宝宝的健康,还会影响宝宝对幼儿园生活的认可,自信心也会受到影响。
培养孩子的自理能力,让孩子自己学会拿勺吃饭,不挑食不偏食,吃饭时要专心,并且能在规定的时间里吃完。
   ②由于宝宝刚入园时,会对新环境产生陌生和惧怕感。不敢向老师表达自己的需求,容易造成憋尿或尿频情况。这不仅增加老师的负担,还会引起宝宝的紧张情绪,从而拒绝上幼儿园,对孩子的心身伤害很大。
   让孩子能如厕自理,家长平时要训练孩子练习使用厕所,帮助宝宝形成有规律的大便习惯,养成便后洗手的习惯。  
                           

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2. 自己穿衣脱鞋

 

       到了幼儿园后,看到别的小朋友会自己穿、脱衣裤。不会穿衣的孩子内心,会产生紧张甚至自卑的心理,这对心理健康发展会产生不良的影响。家长可先教宝宝分清衣裤的前后里外,以及鞋子的左右。为宝宝做示范动作,引导孩子穿衣穿鞋。可以通过游戏的方式,激发孩子对穿衣穿鞋的兴趣。当孩子学会了一项本领时,家长要及时给予肯定。 

 

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3. 养成午睡习惯

 

 

 幼儿园每天中午都有午睡的习惯,会直接影响到下午孩子的精力。孩子如果不能在小床上安静入睡,也会影响到别人。幼儿容易被传染,所以良好的午睡习惯也是非常有必要的。当然,老师不会强迫刚入园的孩子午睡,而是采用循序渐进的方式诱导孩子午睡,如先随声附和孩子“等妈妈”的要求,请其安静地到床边坐下,等孩子有了睡意,再劝他睡到床上等。所以在入园前培养午睡习惯,孩子适应得会更快,良好的午睡习惯也对孩子的生长发育有很大好处。 

 

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4.听懂简单指令的习惯

 集体生活中,尤其户外运动,需要孩子能够听懂简单的指令。比如走过去、钻过去、蹲下来,让孩子具备听懂简单指令的能力后,孩子才能更好地适应集体生活。所以,家长在家里可以和孩子玩指令游戏,你说我做,可以很好的培养孩子的倾听和理解能力。

 

 

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交往准备

   ✔ 教孩子学会说“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语;
   ✔ 平时不要唯孩子独尊,避免孩子只习惯于接受别人的关照;
   ✔ 培养孩子的文明行为,不抓人、不打人,不伤害同伴;
   ✔ 教育孩子遇事不任性、不乱发脾气,教会孩子有困难时懂得找老师求助;
   ✔ 会用语言与人交往。

 

家长如何放手

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1.愉快和孩子说再见

父母送孩子入园,将孩子交给老师后,应尽快离开。千万不要听到孩子哭声又回头去望望孩子,甚至将孩子带回家,否则,孩子有此“经验”,第二天入园只会哭得更加厉害。

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2.不要否定孩子的焦虑情绪

避免批评或否定孩子的分离困难。例如,避免说“你真没用”或”不要你这样的孩子了”等气话。

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3.坚持送孩子入园

     父母不要因为孩子哭闹就不让他上幼儿园。第二天到第四天一般是孩子哭闹最厉害的时间,家长一旦把孩子交给老师,就要及时离开。

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4.教会孩子几句话

✔ 当感到口渴时,要说:“老师,我想喝水。”
✔ 当有尿意/便意时,要说:“老师,我想上厕所。”
✔ 当没吃饱时,要说:“老师,我想再吃一碗。”
✔ 当不舒服时,要说:“老师,我难受。”
✔ 让孩子在需要帮助的时候勇敢的表达出来。 

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温馨小提示

对于刚进小班的孩子,家长不要这样问孩子:

1.你今天哭了吗?
2.老师有没有批评你啊?
3.幼儿园有人欺负你吗?
4.你喜欢上幼儿园吗?
5.老师喜欢你吗?
6.在幼儿园有没有想妈妈啊?
7.今天表现得好不好啊?
8.在幼儿园有没有吃饱,睡觉啊?
可以试试这样问:

1.你幼儿园的好朋友是谁呢?你为什么喜欢他?

2.今天老师给你们讲了什么故事啦?
3.你今天和小朋友在幼儿园玩了什么好玩的游戏呀?
4.你今天有没有对老师说谢谢?

      
家长朋友们:
      入园是小朋友们成长路上的第一步,相信孩子也是爸爸妈妈陪伴成长中的一大步;未来很长,请爸爸妈妈们与我们共同见证宝贝们的成长!

 

 

 

Part 04

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必须拒绝的五件事

 

第一件事:拒绝暴饮暴食

    假期期间,带着孩子享受丰盛的美食,偶尔吃多也没什么大不了。几天还可以,但是长时间都这样不光对孩子健康有害,无节制满足孩子对食物(多数是零食)的欲望,也会导致孩子对幼儿园“清淡朴素”的饭菜根本不感兴趣。

  

第二件事:拒绝过分溺爱

    在幼儿园,老师十分注意培养孩子独立自主的能力,并在这个循序渐进的过程中建立起宝贵的自信心。幼儿园的劳动成果,假期期间爸爸妈妈们也应该好好呵护,这对返回幼儿园也是十分有帮助的。

  

第三件事:拒绝过分担忧

    很多家长觉得假期的时候,凭借全家人的努力好不容易把孩子养得“白白胖胖”,回幼儿园肯定又要受苦了,为此自己倒先焦虑起来。孩子一旦被这种情绪感染,拒绝上幼儿园的情绪就又加重了。

 

第四件事:拒绝欺骗、恐吓

   有经验的家长在开学之前确实也知道应该做一些预备性的工作,但是具体实施起来就反而得不偿失了。在正式开学之前,狡猾地欺骗和试探性地恐吓都是不可取的,说“不上幼儿园,妈妈就不要你了”这样的话只会增加孩子的恐惧。

    

第五件事:拒绝妥协

    面对孩子的哭闹,家长也应该有自己的坚持。要严肃认真地告诉孩子:学习成长本来就不是轻松的事情。让他们感受到自己的态度,要是孩子一哭你就动摇,只会让孩子上幼儿园变得越来越难。

 

 

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老生入园小贴士

 

小班升中班—走进新阶段 

 

9月开学,小班孩子们就要升中班了,他们走进一个新的阶段,无论是身体上还是心理上都会有一些变化。作为家长,要正视孩子这些变化,给予他们身心方面的支持,为孩子们升班做好准备。

培养孩子独立意识

孩子们要当幼儿园的哥哥姐姐了,要让他们学着自己的事情自己做,并愿意为他人服务。不管事情难易,鼓励孩子多尝试,及时称赞,帮助他们建立信心,同时养成勤于动手的好习惯。

 

提高孩子的自理能力

坚持每天自己刷牙洗脸穿衣服;保持早睡早起,培养孩子规律的作息习惯;正确使用筷子,学习自己梳头、擦屁股;利用秩序敏感期的特点,督促每天收拾玩具,整理书本,培养孩子认真仔细,做事有始有终的好习惯。

 

锻炼孩子的注意力

孩子们升到中班之后,他们的集教活动时间由原来的15分钟变成20分钟,这就意味着教育重点从原来的保育过渡到教学了。因此,家长要注意锻炼孩子的注意力,比如游戏时让孩子独立进行成一项活动,(如:画画,读儿歌,拍球,数数,走直线等),家长人为设置干扰,训练注意力的高度集中。

 

发展孩子的运动能力

与小班孩子相比,中班孩子的的活动范围扩大,动作能力进一步发展,活动能力进一步增强。为此,家长要多带孩子出去运动,比如跑一跑、跳一跳,锻炼孩子运动能力。

 

激发与培养孩子的好奇心

  中班是孩子好奇心爆棚的阶段,一定要保护好、引导好,耐心回应孩子的问题。家长遇到不懂的问题可以和孩子一起去查找答案,这也是在教会孩子如何进行自主学习与探索。

9月开学,小班孩子们就要升中班了,他们走进一个新的阶段,无论是身体上还是心理上都会有一些变化。作为家长,要正视孩子这些变化,给予他们身心方面的支持,为孩子们升班做好准备。

 

 

中班升大班—自然过渡与衔接

对于中班升大班的孩子来说,今年是他们升班的一年,也是他们幼小衔接最重要的一年。虞永平教授曾提到:“从幼儿园到小学,不是翻山越岭,不是跳跃大沟深壑,也不是进入有天壤之别的生活,而是童年生活的一种自然延伸和过渡。"为了帮助孩子平稳过渡,因此可以从以下几个方面做好准备:
 
帮助孩子养成科学和规律的作息 :
进入大班前的这个假期中,请家长们务必调整好孩子的作息时间,不赖床,不晚睡,暑假在家适当缩短午睡时间。同时锻炼孩子早睡早起,要求他们在规定时间内吃饭、洗澡等,并改变无节制看电子屏幕的坏习惯。

     减少对成人的依赖
例如教给孩子有关学校生活的常规知识、培养孩子爱护和整理书包、文具和玩具;学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮和其他工具,会削铅笔等。

     帮助孩子养成良好的卫生习惯
家长在日常生活中注重引导孩子养成自觉洗手的习惯。不在光线过强或过暗的环境中读写画。连续使用电脑、手机等电子产品的时间不超过15分钟。

     引导孩子学会分类整理和存放个人物品
幼儿园和家庭都应提供存放孩子个人物品的设施设备,指导孩子逐步学会分类整理和收纳衣物、图书、玩具、学习用品等。

     鼓励孩子参与力所能及的家务劳动
摆放碗筷、餐后整理餐桌、洗碗、扫地、扔垃圾等,并指导他们学习正确的方法。家长以身作则,分工做好家务劳动。

 

 

 

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孩子入园必定会经过一个适应期,由于孩子存在个别差异,适应的时间长短也有所不一,不过家长们不必过于担心。咱们幼儿园的全体教师已经做好了充足的准备,家长尽量放松心态,相信幼儿园,积极配合园所老师的工作,和孩子一起逐渐融入幼儿园这个新环境、大集体,相信我们的孩子很快就会爱上幼儿园,爱上老师~

 

 

 

 

 

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