
各省、市、自治区有关幼儿园、学前专业院校及相关单位:
为深入贯彻落实“二十届三中全会”会议精神,推进学前教育高质量发展,搭建教师职业发展平台,推动基础教育综合改革的有效实施,强化教师专业基本功训练,提高教育教学能力,补充当前幼儿教师培养培训方式,有效推动以赛促教、以赛促学、以赛促发展,决定联合举办“第九届全国幼儿教师专业基本功比赛”,具体通知如下:
一、活动组织
北京学前教育协会、北京学前教育网
二、参赛对象
全国幼儿园教师、学前专业院校在校生、教研机构教研员等相关学前教育从业者。
三、比赛时间
1、作品投递时间:2026.1.22-4.22
2、作品评审时间:2026.4.23-5.23
3、成绩公布时间:2026.5.25
4、证书邮寄时间:2026.5.26
四、比赛项目:
比赛项目包括:
(一)文案类参赛项目:集体教学活动设计、教育随笔、观察记录、论文、自制玩教具、主题活动设计、教科研案例、儿童画、户外游戏设计共9项(各比赛项目作品要求见附件1)。
(二)音视频类参赛项目:讲故事、儿歌演唱、舞蹈表演共3项(各比赛项目作品要求见附件1)。
五、奖项设置
(一)个人奖:每个比赛项目的奖项从高至低依次为:一等奖、二等奖、三等奖,并颁发荣誉证书。
(二)集体奖:比赛设置先进单位奖、园长奖、组织者奖、指导教师奖,并颁发奖牌、荣誉证书奖励,具体奖励政策细则见下表:
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集体报名
20份以上
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1、为指导者颁发“全国促进幼师专业发展优秀指导教师奖”证书一个;
2、为园长颁发“全国促进幼师专业发展模范园(院)长”证书一个;
3、为参赛单位颁发“全国幼儿教师专业基本功比赛先进单位”奖牌一个。
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集体报名
40份以上
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1、为指导者颁发“全国促进幼师专业发展优秀指导教师奖”证书两个;
2、为组织者或参赛单位颁发“全国促进幼师专业发展优秀组织者奖”证书两个;
3、为园长颁发“全国促进幼师专业发展模范园(院)长”证书两个;
4、为参赛单位颁发“全国幼儿教师专业基本功比赛先进单位”奖牌一个。
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六、报名方式
(一)报名作品总数须达到5份或以上,可个人单独报名、也可以多人一起报名及单位集体报名,参赛项目不限,每位选手参赛项目及数量可多选多报。
(二)扫码下载参赛要求和参赛作品表、汇总表等,并进行参赛内容填报。
(三)汇款后,将“全部参赛作品+报名表+汇款凭证截图”三者一起打包压缩,附在邮件附件中发送至作品投递邮箱(bisai@bjxqjy.com.cn)。
其中,参赛作品命名规则为:作品序号+参赛项目+姓名+作品名称;压缩包及邮件主题命名规则为:参赛单位名称+作品数量+组织者姓名+组织者电话。
七、参赛费用及汇款方式
(一)评审费、证书制作与邮寄费
1、单人作品:每份作品100元;
2、合作作品:100元×合作人数,每份证书署名一人。(集体报名请统一办理汇款,所有参赛作品作者人数最多只限2人合作)
(二)汇款方式:
1、支付宝公户:
扫描二维码完成报名费支付,并备注参赛单位或者参赛个人姓名、手机号和份数,转账后将该笔账单详情页(包含汇款金额、时间、订单号等)截图,并与报名表、作品一起打包发送到邮箱。
2、银行公户:
账户名称:北京学前网络科技有限公司
开户行:中国农业银行北京骡马市支行
账号:11170101040012791
八、评审委员会
评委由来自研究会、学会、教科院(所)等相关单位的专家、教科研人员组成。
九、成绩公布及作品展示
(一)组委会将通过赛事官方网站、官方微信公众号,公布评审结果及查询方式。
(二)获奖作品将通过官方网站、官方微信公众号进行公开展示。
十、其他事项
1、本次比赛除审稿费外不收取任何其他费用。
2、作品要求原创,配图需获得授权,出现版权问题由作者负责,凡参加此次活动的参赛者,均视为已确认并遵守本通知的各项规定,活动最终解释权归比赛组委会所有。
3、组委会对全部参赛作品具有展示展播、出版发行、宣传等处置权。
4、组委会联系方式:
(1)电话:董老师15652639790(微信同号)、010-63107561;崔老师13261565512(微信同号)、010-63107671
(2)作品投递邮箱:bisai@bjxqjy.com.cn
(3)官方公众号:“北京学前网”


附件1 第九届全国幼儿教师专业基本功比赛作品要求
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第九届全国幼儿教师专业基本功比赛各比赛项目作品要求
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1、集体教学活动设计
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(1)自行设计教学活动方案,内容包括:年龄班、活动名称、涉及领域、活动内容及活动目标、活动方法、活动过程等。(2)作品要求:A、活动目标符合《纲要》精神和幼儿年龄特点;B、活动内容符合幼儿发展水平,具有教育价值;C、根据活动内容及特点选择适宜的教具和学具,操作性强;D、活动过程结构合理,层次分明,重点难点突出,方法运用恰当;E、活动过程的设计充分体现教师的主导性与幼儿的主体性;(3)字数在1500字以内,作品以word格式提交。
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2、教育随笔
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(1)真实记录幼儿园一日生活中的师幼互动、游戏活动、保育教育故事或事件;(2)主题突出、观点鲜明、理性分析,富有启发性;(3)作品字数在1500字以内,以word格式提交。
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3、观察记录
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(1)对幼儿一日生活中某一时段的观察,观察目的明确,突出重点;(2)真实客观描述幼儿行为过程,分析结合理论多角度阐述;(3)围绕问题作出合理分析;(4)字数在1500字以内,作品以word格式提交。
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4、论文
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(1)须结合幼儿园教育教学实践,对幼儿园及教师的教育教学有指导或借鉴意义。(2)选题的理论与实践意义较强;研究问题清晰、阐述明确;研究设计科学,研究方法得当;研究结果结构清晰、论点鲜明、论据得当、论证充分;分析与讨论深入,教育建议启发性强。(3)作品内容原创、科学、具有实践性;(4)题目简练、论点鲜明、论据充足、论证严密、数据准确,文风端正、表述规范;(5)篇幅在3500字左右,作品以word格式提交。
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5、自制玩教具
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(1)主题突出,体现操作性和艺术性,具有一定教育意义;(2)构思新颖巧妙、色彩和谐、作品造型布局合理;(3)制作精巧,实践价值高;(4)题材不限,自行命题并进行作品简短介绍;(5)作品以图片格式提交。
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6、主题活动设计
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(1)主题活动理念、设计或实施方式具有原创性,案例实施成效显著,具备可复制、可推广价值;(2)参赛案例文本结构完整(行文结构自定,不少于4部分内容(包括不限于主题由来、主题设计思路、主题实施、主题反思等内容);(3)表述清晰,体现科学的主题设计、多元的实施途径等幼儿园课程理念;(4)作品字数3500字以内。
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7、儿童画
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(1)绘画类型不限,构图完整,布局合理,画面整洁;(2)作品主题鲜明,具有艺术性和教育性,富有童趣(3)构图新颖,有创意;色彩协调、色调统一、丰富;(4)作品需拍摄清晰,并搭配作者创作半成品过程中执笔照;(5)作品以图片格式提交。
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8、教科研案例
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(1)作品内容包括教科研课题研究案例、 园所园本教研活动案例等;(2)案例表述清晰,有描述有分析,体现教科研案例分析的价值;(3)字数在3500字以内,不限格式。
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9、户外游戏设计
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(1)围绕“安全、有趣、适龄”的要求,设计适宜不同年龄阶段幼儿的户外游戏,立足培养幼儿参加户外活动的兴趣和习惯,增强体质,提高他们对环境的适应能力;(2)户外游戏设计文案包括游戏名称的趣味构思、游戏目标的适宜性制定、游戏材料的丰富呈现、游戏玩法过程的层层细化,同时方案彰显“一物多玩“的探索。(3)作品字数在1000字以内,以word格式提交。
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10、讲故事
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(1)自选幼儿故事,可配适合故事内容的背景音乐;(2)内容思想健康向上,富有教育意义;(3)普通话语音清晰、标准,吐字清晰,语言连贯自然;(4)讲述体现故事或诗歌表达的情感,便于幼儿区分不同人物语言,语言及语气符合人物性格特征,感染力强;(5)讲述时间不超过5分钟,文件大小不超过120MB;(6)作品以音频文件提交,文件格式为mp3、m4a、wav等常用音频格式。
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11、儿歌演唱
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(1)自选一首儿童歌曲,内容健康向上;(2)演唱完整,音准、节奏正确;(3)对歌曲的理解正确、情感处理到位,有较好的表现力,富有儿童情趣;(4)可配适宜的乐器伴奏以增强感染力;(5)限个人演唱,时间不超过3分钟,文件大小不超过120MB;(6)作品以视频文件提交,文件格式为mp4、AVI等常用视频格式,视频需录制清晰并显示人物正面形象。
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12、舞蹈表演
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(1)作品题材及风格不限;(2)舞蹈作品选材健康向上,富有审美教育意义;(3)作品表达完整流畅,体现扎实的基本功;(4)编排合理,动作与音乐和谐一致,情感表达和乐曲风格一致,动作协调,有感染力;(5)限个人舞蹈,时间不超过5分钟,文件大小不超过120MB;(6)作品以视频文件提交,文件格式为mp4、AVI等常用视频格式。
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附件2:第九届幼儿教师专业基本功比赛作品要求及报名表等文件下载