3岁孩子从家庭走进幼儿园，迈出了走向社会集体生活的第一步，面对陌生的环境、陌生的教师和小朋友，很多宝宝会出现一些负面的情绪，入园成了他们非常重要的一个转折点。为了让孩子逐步由依恋父母转向大胆愉悦地参与幼儿园的各项活动，通过丰富多彩的亲子系列活动，使幼儿认识幼儿园的环境、感受幼儿园的美好、适应幼儿园的生活，从而尽快喜欢上自己的幼儿园和教师、小朋友。
首先，我们的活动目标是让幼儿提前感知幼儿园的环境。知道老师是他们以后在幼儿园最大的依靠；通过活动能渐渐的感受到老师的热情与关爱，知道老师是他在幼儿园里的妈妈，回家想妈妈在幼儿园里想老师。
活动前准备好吸管、呼啦圈、跳绳、小爱心粘贴、《快乐小猪》热身活动音乐、毛巾、水杯。家长跟孩子入园，熟悉班级环境，认识班级老师和小朋友。
活动过程大约分为几个流程：教师介绍、师幼互动（记住你，记住我）、室内亲子活动“夹吸管”、组织幼儿如厕盥洗、亲子户外活动（1热身运动，快乐小猪：组织者刘亚琴、2亲子活动：圈圈乐）、组织幼儿如厕盥洗、安静活动。
在活动过程中引导家长注意几点要求：1、各位家长将手机调成振动或者静音。2、如有电话请到教室门外进行接听。3、请不要擅自带宝贝离开，如有事请与班级教师联系后方可离开。4、活动过程中，幼儿如厕、喝水、盥洗请家长一律不得直接参与让幼儿提前感受幼儿园的生活，教师会进行帮助与指导。5、活动过程中，请家长一定注意自己和孩子的安全，及时检查幼儿衣物、鞋子是否穿好。
在师幼互动中，有的小朋友刚入园就表现的很好，这时候一定要给予一定的奖励，这样可以大大激发幼儿的入园积极性，使幼儿尽早度过入园焦虑期。在室内活动“夹吸管”中，我们看到了孩子的高兴还有家长的认真。在户外亲子活动（圈圈乐）中，活动前首先提出我们的活动规则：家长跟幼儿进行合作，每个家庭发放两个呼啦圈，幼儿分别站在1和3的跑道上，家长分别站在2和4的跑道上。幼儿站在第一个呼啦圈里，听到口令后家长帮助幼儿向前移动呼啦圈，让幼儿跟走路一样。到终点后，家长拿起地上的跳绳，自觉数数跳十个后，带领幼儿回到终点，幼儿用手去拍后面小朋友的手，后面的家庭开始进行游戏。在活动中安全第一，比赛第二。从游戏开始时到游戏结束后，充满着每个家庭的欢声笑语，期待在新的一学期里小朋友们在小三班里可以快乐成长。
