随着全国各地陆续入冬
各种呼吸道疾病进入高发期
其中包含流感、肺炎支原体
呼吸道合胞病毒等
由于幼儿免疫系统未发育完善
机体适应能力弱，容易受到疾病的侵袭
因此，老师们和家长们需要
加强冬季呼吸道传染病的防治
为孩子们的健康保驾护航
常见的冬季传染病
呼吸道传染病主要通过空气、飞沫和近距离接触等传播途径而引起感染，一般都有不同程度的发热、咳嗽、咳痰等症状，有的还伴有皮疹、腹泻。
预防疾病首先从了解开始，老师和家长们可以简单地给孩子介绍各种疾病、传染病的主要症状以及传播途径，把以下内容告诉孩子们……
01 流行性感冒
流行性感冒（简称流感）不同于普通的感冒，此病多发于秋冬季，前七天具有很强的传染性。
主要症状：得了流感会出现咳嗽、头痛、发烧、没力气、关节酸痛、食欲减退等症状。
传播途径：得了流感的病人说话、咳嗽、打喷嚏时，会把病毒带到空气中。这些病毒可能会通过眼睛、鼻子、嘴巴进入我们的身体。
02 肺炎支原体
肺炎支原体不属于细菌，也不属于病毒，是一种介于细菌和病毒之间的一种微生物。它就像是没有穿“外套”的细菌。
主要症状：得了支原体肺炎容易高烧不退、不太想吃东西、会剧烈干咳并有很多痰、精神状态比较差，甚至会呼吸困难，恢复健康的时间比较长。
传播途径：它不属于我国法定传染病，但具有传染性，主要经过飞沫传播和直接接触传播。
03 呼吸道合胞病毒
呼吸道合胞病毒是一种常见的呼吸道病毒。容易反复感染，传染性强。
主要症状：早期看起来像普通感冒，会出现发烧、咳嗽、鼻塞、流涕等症状，随着病情发展，严重者会出现呼吸困难或呼吸急促、喘息、食欲减退等症状。
传播途径：通过咳嗽、密切接触以及飞沫传播，例如鼻子和眼睛直接接触含有合胞病毒的分泌物或污染物。
04 腺病毒、鼻病毒
腺病毒并不是一种新型病毒，是引起儿童呼吸道感染的常见病毒，属于自限性疾病。
腺病毒的典型症状是咳嗽、鼻塞、咽炎，部分病毒可引起胃肠炎，导致腹痛、腹泻等。不同型别腺病毒，感染导致的症状不尽相同。
腺病毒的主要传播方式是飞沫传播，其次还包括接触传播、粪口途径传播。
鼻病毒是引起普通感冒的主要病原体之一，感冒患者中有三分之一以上为鼻病毒感染。
鼻病毒主要症状：表现为流鼻涕、鼻塞、喷嚏、头痛、轻度咽痛、咳嗽等，偶可见低热，还可以引发中耳炎、鼻窦炎等。
鼻病毒主要通过飞沫、气溶胶传播，也可通过被污染的表面传染。
05 水痘
水痘是一种发病急、传染性很强的传染病。要经过14-17天的潜伏期才会发病，每年11月至次年1月是水痘高发期。
主要症状：感染水痘之后，会发烧、头疼，浑身不舒服，变得不爱吃饭，从脸上到身上会陆续冒出一颗颗红色皮疹，慢慢发展成水疱。这时候身上会很痒，但千万不要用手抓，否则会留下疤痕哦！
传播途径：主要通过飞沫经呼吸道传染，接触被病毒污染的尘土、衣服、用具等也可能被传染。
如何预防冬季传染病
01 开展集中活动
根据班级具体情况，利用以下课件开展集中教育活动，告诉孩子各种传染病的症状及传播途径，让孩子们掌握一些预防冬季传染病的有效方法。
02 日常生活引导
勤洗手、勤通风：在一日生活中，教孩子正确的洗手方法，提醒孩子洗手时要用肥皂或洗手液、流动水洗手，同时使用七步洗手法，揉搓时间不少于15秒。同时，还需要每天开窗通风，保持室内空气流通。
合理饮食：引导孩子多喝温开水，喝水能有效抵御病毒的入侵，帮助身体协调体温。同时，多吃新鲜蔬菜、水果等健康食品，摄入足够的维生素。
合理运动：适当带孩子参加户外活动，可选择阳光充足、风较小的天气，帮助孩子提高身体的御寒能力和免疫力。
打喷嚏、咳嗽巧遮挡：当我们要咳嗽或打喷嚏时，头应远离他人，背对他人，保持足够的距离。使用纸巾或手绢捂住口、鼻，防止唾液或鼻涕的飞溅。如来不及，可以用衣袖内侧遮住口鼻，如果一时情急用了手遮挡，则应及时清洁双手，尽量避免触摸眼睛、口鼻。
03 家园配合
合理穿衣：冬季昼夜温差大，提醒家长给孩子适量穿衣，推荐“洋葱式穿衣”法，为孩子准备好外套与汗巾，便于老师根据实际情况给孩子增减衣物。
及时带孩子接种疫苗：接种疫苗是预防疾病最经济、最有效的手段，提醒家长可以根据孩子自身情况选择接种流感、水痘、新冠、流脑等疫苗，以降低感染风险。
外出注意事项：传染病高发季，尽量少带孩子去人群密集的公共场所，如有必要外出时，可选择正确佩戴口罩。
孩子如有不适及时就诊：如果孩子出现发热和急性呼吸道感染等异常症状，请及时带孩子到正规医院进行就诊，并及时将诊断结果告知班级老师，如果诊断为传染病请在第一时间如实将诊断结果告知老师，不瞒报、谎报，以免使传染病毒蔓延，影响其他孩子的身体健康。
写在最后
冬季传染病种类繁多且高发，需要家园配合做好防控工作，早发现、早隔离、早诊断、早治疗，有效阻断传染病的流行与传播，为孩子们创造一个健康、安全的生活学习环境，确保孩子们能够健康、快乐、茁壮地成长！
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