园所篇

1、开展全园安全大检查

《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”开园伊始，安全先行。想要放心开学，安全检查工作一定马虎不得，园长应成立专项工作小组，将责任分配到人，彻底检查园所各处基础设施，排除围墙、用电线路、玩具器械、校车、炊具灶具等可能存在的安全隐患，确保新学期各项工作正常开展。

2、物资供应早准备

开学不打无准备之仗，幼儿园应该在上学期末已经准备好各类物品，新学期应重新检查一遍，提前采购或补充幼儿学习材料、区角游戏材料、运动装备、游戏装备、办公用品、生活用品、卫生用品等，做好入园前物资供应。此外，还应对新的各项材料进行分发与整理，让开学工作更加顺畅有序，也让幼儿的新学期生活更加丰富多彩。

3、卫生保健制度落实到位

疫情常态化之下，幼儿园在原有的《卫生保健制度》及《传染病防控预案》的基础之上，应着重掌握与落实《幼儿园防控监测制度》《幼儿晨午晚检与全日健康观察制度》《幼儿因病缺勤追查与登记制度》《幼儿园隔离消毒制度》《幼儿复学证明查验制度》及《幼儿园传染病及突发公共卫生事件报告制度》。

4、完成园所的卫生清洁和消毒工作

教室与活动室内外、桌椅、日常用品、室外游乐设施、厨房餐具等必须进行清洁和消毒，提前预防各种流行传染疾病的发生，做到环境净化、美化，做到卫生消毒、打扫到位。

防控物资到位

开学前，幼儿园需具备充足的防控物资，包括：体温枪、免洗洗手液、消毒用品、口罩、呕吐应急处置包、75%酒精、专用垃圾桶等，做到不仅够用，还需有所储备。同时制定存储和使用消毒用品的管理规定，明确污染物处置流程等。

进行园所及班级的环创

新学期，新气象，环境创设是让孩子第一眼爱上幼儿园的重要环节。教师应提前对幼儿园门厅、走廊、教室等进行环境创设，迎合开学的氛围，迎接孩子开心入园。

5、全员培训到位

培训可以更新观念、吸收新的养分、增强团队凝聚力、提升战斗力、改善工作质量，使员工迈上新台阶。

每学期开学前的培训，是幼儿园开学准备的重要工作，无论是对全园进行的行业新政、师德及行为规范、相关法律法规及安全的培训、还是教育教学的专题培训、相关卫生保健的专项培训、以及各岗位职责与操作规程的培训，都是开学前不可或缺的培训内容。

6、教学计划的制定

幼儿园教育教学计划的制定应遵循国家教育政策、地方指导方针以及园所实际需求，结合上学期的教学情况和教育反思，有重点、有针对性地安排部署新学期各项教育活动。

各年级教研组长要带领老师们做好新学期的课程计划与安排，并对每月的课程实施进度做到心中有数，重点拟订第一周、第二周的教育教学内容，对各班的实施情况做好过程管理。

7、线上家访准备到位

在非常时期，幼儿园班级教师可开展线上家访，班级三位老师应密切配合，充分沟通，分工明确，事先拟定好线上家访的方案与流程，梳理清楚线上家访时要了解的情况，以免遗忘。

把已经确定的线上家访方式，提前一周微信或打电话告知家长，让家长做好准备。家访时间不宜过长，注意多和孩子聊，还要注意把家访中获取的信息进行整理分析。

8、准备新班级的分班及家长会

幼儿园与家庭是幼儿生活的两大主要环境，幼儿园家园工作做得好，不仅会提高家长工作的质量，而且会稳定师资队伍，提升幼儿园品牌影响力。幼儿园提前召开“新生幼儿家长会”，专门就幼儿入园注意事项、家长疑惑等相关问题做好详细解答准备工作，为新学期开展家园共育工作奠定良好的基础。

9、家长接送幼儿措施到位

开学后，幼儿园仍然实行封闭式管理，家长不进园，接送幼儿的时间与路径，幼儿入园、离园的具体规定与要求，并让班级教师、员工及家长人人知晓并各负其职，确保幼儿入园、离园的绝对安全，为幼儿保好架、护好航。

教师篇

1、入园前与家长沟通

入园前，幼师可以进行家访，或直接开展一次入园前的家长会，既可以让家长了解园所情况，又能让我们了解幼儿家庭情况，了解孩子的性格、爱好以及习惯等，等到孩子入园后，我们在和孩子接触的时候就会轻松很多，也更容易消除孩子的紧张感。

注意事项：在与家长沟通的时候，一定要获取家长的信任，千万不要表现出对沟通没什么兴趣的样子，也不要敷衍了事，最好记得拿一个本子，认认真真记下与家长沟通的内容。

2、入园时多和孩子互动

孩子刚到幼儿园，对环境不熟悉，自然会哭哭啼啼的不想让爸妈走，我们不要着急，要懂得设身处地的为孩子着想。当孩子第一次来幼儿园时，可以给他一个温暖的微笑，然后轻轻用手抚摸他的头发，试着温柔的问问他一些简单的问题，让孩子感受到你对他的喜爱。

当孩子祈求通过我们去找爸爸妈妈的时候，我们应该感到开心！因为这说明孩子已经开始信赖我们啦，并认为我们能帮助他解决问题。而我们要做的就是安抚他，告诉他，当太阳公公要落山的时候，爸爸妈妈就会来接你了。

注意事项：对待孩子一定要有耐心，如果孩子一直哭个不听，安慰也无济于事的话，最好让他自己独处一会儿，然后组织其他小朋友们一起游戏，或者一起去邀请他的加入。

3、入园后照顾好孩子的生活

新入园的孩子年纪都小，很多事都无法自己完成，这就需要我们的帮助和介入。我们可以在一开始的时候，帮助孩子做他还做不好的事情，比如吃饭时喂他，上厕所时陪他以及帮助他清理卫生等等。

注意事项：我们帮助孩子们做他们还做不好的事情，只是暂时的，孩子终究要长大，因此最终的目的是让他们自己学会，而不是更加依赖我们，所以我们也要学会“适可而止”。

4、及时进行初步常规训练

当新入园的孩子们适应环境之后，我们就要对他们进行常规训练，教他们懂礼貌，讲卫生，从日常生活出发，不断改善他们原本的不良习惯。如让孩子懂得礼貌问好，懂得排队，有秩序的进餐和午睡；能够听懂我们的指令和要求；能识别自己的物品，不串用其他小朋友的；能够轻拿轻放，懂得珍惜公共物品等等。

注意事项：孩子们往往忘性很大，很多事教很多次也于事无补，这个时候我们可以制定一些相应的奖励制度，来吸引孩子们能够遵守并做好。

5、做好幼儿园安全防范工作

孩子最初入园，环境并不熟悉，物品也不会使用，因此我们更要格外注意幼儿园的安全问题，包括孩子们要用的工具、教室的接水器、还有做的一些环创和区角是否有尖锐的部分等等，在新生入园之前，都要仔细严格的检查，以杜绝意外事情的发生！

6、做好幼儿相关的准备工作

我们要根据实际情况，根据孩子们不同的个性，制定科学的教课计划，我们可以根据与家长沟通的内容来相应的设置教案。

孩子们入园之前，我们还要提前准备好幼儿园的环创，给新入园的小朋友们提供一个充满乐趣的环境，让他们觉得幼儿园是非常漂亮和有趣的，这样他们就愿意来幼儿园了。

当然，我们还要准备足够的玩具和工具，每个课程必备的用品一定要充足，孩子们玩的玩具、手工要用的材料以及各个区角必备的物品，都要齐全和完整，如果有损坏的，也要提早更换，更要注重用具的卫生和安全状况，切不可敷衍了事。

7、调整好自己的心态

我们都知道，幼师行业的压力很大，但是每位幼师每天都是真诚的微笑，迎接着可爱的孩子们！面对工作，每个人都会心累，老师自然也是如此，但我们仍要调节好自己的心情，让自己保持积极的态度，毕竟，只有保持愉快的心情，才能更好的面对生活！