一、招聘岗位、人数和条件要求
2022年罗源县计划公开招聘中小学幼儿园新任聘用制编外教师200人。具体招聘岗位、人数及条件要求详见附件1。
二、招聘对象及相关要求
1.具有中华人民共和国国籍;
2.18周岁以上，35周岁以下(即在1986年3月24日至2004年3月24日期间出生)，即大专和本科学历毕业生年龄在30周岁及以下，硕士及以上学历年龄不超过35周岁;
3.遵守中华人民共和国宪法、法律、法规;
4.具有良好的品行，具备良好的职业道德;
5.具有正常履行职责的身体条件;
6.具有招聘岗位所需的其他资格条件;
7.曾因犯罪受过刑事处罚、在各级公务员或事业单位招考中被认定有舞弊等严重违反录(聘)用纪律行为尚在禁止报考期限内的人员、在读的非应届毕业生、现役军人、我县教育系统在职人员、试用期内的公务员以及法律规定不得报考的其他人员，不得报名(在职人员参加报名，在招聘资格复核时，必须提供原单位同意报考的证明文件，在签订聘用合同时，必须提供原单位辞职证明)。
8.有关要求
(1)严格实施教师资格准入制度，将持有与招聘的教学岗位相应的教师资格作为教师聘用的前提条件。报考2022年中小学、幼儿园新任聘用制编外教师岗位的，应具备相应的教师资格，其中报考高级职业中学工科类和高级职业中学学前教育、信息技术以及研究生学历的教师岗位未取得教师资格证的，必须在录用后一年内取得相应学科的教师资格，否则予以解聘。
(2)根据有关规定，2022年全省公开招聘中小学幼儿园新任教师，每位应聘者只能报考1个岗位(即1个市、县<区>的某一个教师岗位)。
(3)应聘人员的教师资格证、毕业证书、学位证书等相关报考材料，必须在2022年3月25日前(含3月25日)取得。通过网络报名的，须在笔试入围后参加面试前的招聘资格复核时提供规定的全部证书或证明材料;通过现场报名及资格审核的(高级职业中学<工科类>新任聘用制编外教师岗位应聘人员和省内本科高校应届优秀师范毕业生<本专业综合评价前20%>、省内本科高校中通过二级认证师范专业的应届优秀毕业生<本专业综合评价前30%>)，按岗位报名条件要求提供全部证书或证明等材料。2022年应届毕业生报考，目前暂未领取毕业证、报到证、教师资格证等证件的，应持有所在学校出具的应届毕业生和所学专业及教师资格证等证明材料原件，毕业证、教师资格证等须在2022年8月1日前取得，届时未能提供的，取消聘用资格。
三、招聘程序与办法
面向普通中小学、幼儿园和高级职业中学(文化类)新任聘用制编外教师岗位的应聘人员参加全省统一笔试，采用笔试和面试相结合的办法向社会公开招聘。按笔试成绩和面试成绩的百分制成绩各占50%的比例合计综合成绩。
面向高级职业中学(工科类)教师岗位的应聘人员不参加全省统一笔试。高级职业中学(工科类)教师岗位的应聘人员参加以测试专业技能和执教能力为主的“笔试加面试”的现场考试，笔试成绩占总成绩(满分100分)的40%，面试(含片段教学与现场操作)成绩占总成绩的60%(面试成绩中片段教学成绩和现场操作成绩各占50%)。
聘用合格成绩定为综合成绩60分以上(含60分,下同)，综合成绩未达60分聘用合格成绩的不予聘用。
省内本科高校应届优秀师范毕业生(本专业综合评价前20%)和省内本科高校中通过二级认证师范专业的应届优秀毕业生(本专业综合评价前30%)(以下简称省内应届优秀毕业生，下同),可直接面试考核进入中小学幼儿园教师队伍。面试成绩未达60分聘用合格成绩的不予聘用。
根据福建省教育厅、编委办、财政厅、人社厅《关于进一步做好全省中小学幼儿园教师补充工作的若干措施》(闽教师〔2022〕7号)和相关文件精神，现将罗源县2022年公开招聘中小学幼儿园新任聘用制编外教师通告如下：一、招聘岗位、人数和条件要求
2022年罗源县计划公开招聘中小学幼儿园新任聘用制编外教师200人。具体招聘岗位、人数及条件要求详见附件1。
二、招聘对象及相关要求
1.具有中华人民共和国国籍;
2.18周岁以上，35周岁以下(即在1986年3月24日至2004年3月24日期间出生)，即大专和本科学历毕业生年龄在30周岁及以下，硕士及以上学历年龄不超过35周岁;
3.遵守中华人民共和国宪法、法律、法规;
4.具有良好的品行，具备良好的职业道德;
5.具有正常履行职责的身体条件;
6.具有招聘岗位所需的其他资格条件;
7.曾因犯罪受过刑事处罚、在各级公务员或事业单位招考中被认定有舞弊等严重违反录(聘)用纪律行为尚在禁止报考期限内的人员、在读的非应届毕业生、现役军人、我县教育系统在职人员、试用期内的公务员以及法律规定不得报考的其他人员，不得报名(在职人员参加报名，在招聘资格复核时，必须提供原单位同意报考的证明文件，在签订聘用合同时，必须提供原单位辞职证明)。
8.有关要求
(1)严格实施教师资格准入制度，将持有与招聘的教学岗位相应的教师资格作为教师聘用的前提条件。报考2022年中小学、幼儿园新任聘用制编外教师岗位的，应具备相应的教师资格，其中报考高级职业中学工科类和高级职业中学学前教育、信息技术以及研究生学历的教师岗位未取得教师资格证的，必须在录用后一年内取得相应学科的教师资格，否则予以解聘。
(2)根据有关规定，2022年全省公开招聘中小学幼儿园新任教师，每位应聘者只能报考1个岗位(即1个市、县<区>的某一个教师岗位)。
(3)应聘人员的教师资格证、毕业证书、学位证书等相关报考材料，必须在2022年3月25日前(含3月25日)取得。通过网络报名的，须在笔试入围后参加面试前的招聘资格复核时提供规定的全部证书或证明材料;通过现场报名及资格审核的(高级职业中学<工科类>新任聘用制编外教师岗位应聘人员和省内本科高校应届优秀师范毕业生<本专业综合评价前20%>、省内本科高校中通过二级认证师范专业的应届优秀毕业生<本专业综合评价前30%>)，按岗位报名条件要求提供全部证书或证明等材料。2022年应届毕业生报考，目前暂未领取毕业证、报到证、教师资格证等证件的，应持有所在学校出具的应届毕业生和所学专业及教师资格证等证明材料原件，毕业证、教师资格证等须在2022年8月1日前取得，届时未能提供的，取消聘用资格。
三、招聘程序与办法
面向普通中小学、幼儿园和高级职业中学(文化类)新任聘用制编外教师岗位的应聘人员参加全省统一笔试，采用笔试和面试相结合的办法向社会公开招聘。按笔试成绩和面试成绩的百分制成绩各占50%的比例合计综合成绩。
面向高级职业中学(工科类)教师岗位的应聘人员不参加全省统一笔试。高级职业中学(工科类)教师岗位的应聘人员参加以测试专业技能和执教能力为主的“笔试加面试”的现场考试，笔试成绩占总成绩(满分100分)的40%，面试(含片段教学与现场操作)成绩占总成绩的60%(面试成绩中片段教学成绩和现场操作成绩各占50%)。
聘用合格成绩定为综合成绩60分以上(含60分,下同)，综合成绩未达60分聘用合格成绩的不予聘用。
省内本科高校应届优秀师范毕业生(本专业综合评价前20%)和省内本科高校中通过二级认证师范专业的应届优秀毕业生(本专业综合评价前30%)(以下简称省内应届优秀毕业生，下同),可直接面试考核进入中小学幼儿园教师队伍。面试成绩未达60分聘用合格成绩的不予聘用。
